“文旅融合新趋势：‘行走的思政课’挖掘文旅新价值”

在快节奏的现代生活中，旅行已成为许多人寻求心灵慰藉和文化滋养的重要途径。这不仅推动了旅游业的发展，也为思政教育提供了丰富的内容。创新理念“行走的思政课”应运而生，为文旅结合开辟了新的价值增长点和发展路径。

所谓“行走的课程”，就是通过旅行方式进行的教育活动。它不仅仅是简单的观光游览，更是在旅游的全过程中融入思政理念，让每一次出行都成为一次深刻的思想洗礼。随着人们对旅游体验需求的提高，“行走的思政课”正成为探索文旅融合的新“富矿”。

**融合文化与教育，实现知行合一**

我国拥有悠久的历史和丰富的文化资源，这为行走式思政教育提供了肥沃的土壤。比如，山东曲阜作为孔子的故乡，每年都吸引着众多游客。在这里，游客可以通过精心设计的路线和课程，亲身感受儒家文化的魅力，并在导师的引导下，深入理解其中的哲理，实现知行合一。

**提升思政课的吸引力和实效性**

传统的思政课往往形式单一、互动性不足。而行走的思政课通过旅游活动，让学生在体验中学习，在实践中感悟，改变了课堂的单向灌输模式，使思政教育更加生动有趣。以北京的红色旅游为例，参观长城、故宫等历史遗址，不仅能增强学生的历史责任感，还能加深他们对祖国悠久历史的敬仰。

**拓展文旅产业的内涵和边界**

在文旅产业发展的背景下，行走的思政课为产业提供了新的发展思路。旅游企业可以与教育机构合作，开发具有思政教育意义的旅游产品，拓展旅游的内涵。例如，设计革命胜地路线、开展主题活动等，将革命精神与旅游休闲相结合，让游客在放松身心的同时，强化爱国情怀。

**丰富旅游体验，提高旅客满意度**

行走的思政课让旅游不再只是简单的观光打卡，而成为了一次文化沉浸与精神提升的历程。这种模式的创新，使旅游活动更具吸引力和内涵，提高了旅客的满意度，推动了文旅市场的可持续发展。

总的来说，“行走的思政课”不仅是对文旅融合的一次重要尝试，也为思政教育注入了新的生机与活力。在蓬勃发展的旅游市场中，这一新兴模式为我们探寻到了未来发展的新方向和新机遇。